Educació llença un pla per digitalitzar els llibres de text.

Educació llença un pla per digitalitzar els llibres de text.

Al fer la lectura d'aquest article al diari de "La Vanguardia" no em va sobtar perquè feia temps que es comentava aquesta noticia. Però és a partir del curs vinent que és posarà en marxa aquest nou projecte en 100 instituts públics i concertats de Catalunya.Del qual trobo punts forts i febles d'aquest pla:

PUNTS FORTS:

- Els pares no s'hauran de gastar diners en llibres de text, ja que per a moltes famílies suposa un gran esforç.

-Aprofitar els recursos de les Tecnologies de la Informació i Comunicació per millorar la qualitat pedagògica i renova la nova manera d'ensenyar.

-El llibre digital consisteix en un concepte nou del qual els continguts i activitats estan dissenyats per treballar tot a través dels ordinadors.

-Els alumnes faran els exercicis a través d'una intranet, i el professor podrà observar el temps que ha trigat en fer-ho, a l'hora que l'ha fet,etc. Per tant considero que es personalitza l'aprenentatge entre professor i alumne.

- El centre podrà dissenyar el llibre digital o treballar amb les editorials que ja hagin realitzat un .

PUNTS FEBLES:

-Els centres que vulguin participar en el projecte hauran de disposar de pissarres digitals, projector i Internet a cada aula, és a dir una infraestructura adequada per utilitzar les TIC de forma intensiva.

Per tant aquest canvi suposa molts diners per als centres.

- Els centres que canviïn el llibre de paper pel digital totalment, els alumnes hauran de portar un portàtil o el centre haurà de disposar d'un ordinador per alumne.

-Les editorials hauran de renovar-se i treballar més editant llibres de text tradicionals i llibres digitals.

Per tant, encara que tingui els seus avantatges aquest nou projecte també té els seus inconvenients.

Així que estaria bé que Educació subvencionés als instituts per tal que aquest pla sigués realitat a tots els instituts de Catalunya, ja que considero que és molt important treballar les TIC de forma intensiva i amb un llibre digital.

FER VÍDEO A L'ESCOLA?

FER VÍDEO A L'ESCOLA?

Al fer una lectura de la pàgina de Bitàcola de Mestra Tic, he trobat una reflexió de l'autora, a on explica l'aprenentatge que es pot treure fent una activitat amb vídeo a l'escola.

És una idea molt original, ja que considero que es poden treballar diferents àrees curriculars d'una forma que no estan acostumats els infants, és a dir fent un vídeo.

Tal i com diu la mestra, es pot aprendre llenguatge oral, escrit i visual, per tant podem dir que els infants estan aprenent un altre forma de comunicar-se.
Ja que podem observar a la societat actual, que estem envoltats de missatges publicitaris on es molt important la imatge i entendre-la. I que millor que els infants entenguin aquests missatges i tenir el coneixement suficient per llegir el que ens volen dir, si comencen a l'escola editant un vídeo, aprenent a utilitzar una càmera, a utilitzar el programa necessari i fer la combinació de imatge i de só.

És molt evident tot el que poden aprendre els infants realitzant un vídeo i utilitzant un tema qualsevol, però sobretot hem de pensar tot el que poden gaudir els infants realitzant un vídeo fet per ells, que després es puguin observar, i que aprenguin uns dels altres.

Per tant, aquesta lectura de la reflexió de la mestra, he aprés de quina manera les mestres poden fer ús d'una càmera de vídeo, tot el que poden aprendre els infants, i sobretot incorporant la tecnologia a l'educació, utilitzant una eina tan simple com una càmera de vídeo.

EL MITE DE L'ORDINADOR

El diumenge 5 d'abril vaig trobar al diari de "La Vanguardia" un article del Doctor Barraquer, un important oftalmòleg de Barcelona.
Feia referència al mite de l'ordinador, a on deia:"No creo que el ordenador dañe la vista. No hay evidencia alguna. Como nunca se dijo que lo hiciera el ver la televisión. Otra cosa es que se adopten malas posturas, haya una mala iluminación y eso perjudique la visión al estar sentada la persona muchas horas ante el ordenador", señala Rafael Barraquer, sobre los temores de muchos padres de que sus hijos tengan problemas de visión por estar muchas horas ante el ordenador o la consola"

He trobat interessant aquest article d'opinió, perquè aquest mite de l'ordinador és una realitat, encara hi ha pares que ho pensen i per tant és un dels motius que no deixen als seus fills jugar a l'ordinador o la consola per no patir a un futur problemes de la vista.
Tal i com afirma el Doctor Barraquer és la mala postura que trien alhora d'estar davant de l'ordinador.
Aleshores seria qüestió que els pares prenguin consciència i ensenyar-lis als infants un hàbit per fer un bon ús davant de l'ordinador i d'aquesta manera no patirà cap problema de la vista, com per exemple tenir una bona il·luminació a l'habitació, no apropar-se massa a la pantalla, aixecar la vista i mirar a un altre punt,etc.
També penso que els mestres haurien de tenir un paper davant d'aquest mite, és a dir, que ajudin als infants a tenir un bon hàbit davant de l'ordinador i de la consola,donar-li aquests consells esmentats abans, per tal que adoptin una bona postura.
Ja que des de l'escola és un lloc important per transmetre aquests consells, atès que comencen des de petits a utilitzar aquesta eina tan important que és l'ordinador. A vegades ensenyen tota la seva metodologia i tot el que pot aprendre l'infant a través de l'ordinador i s'obliden de la postura correcte que han de triar per a que no li afecti a un futur.